隨著線上教育的不斷發(fā)展，越來(lái)越多人選擇直播課教學(xué)方式，畢竟線上教學(xué)效果要遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)教育。而直播課又可以分為大班課與小班課，那什么是直播小班課呢？直播小班課有什么功能特點(diǎn)，又有什么特點(diǎn)呢？為了大家更好的區(qū)別大班課與小班課，小編今天就為大家隆重介紹直播小班課。

一、什么是直播小班課？

直播小班課就是一個(gè)人數(shù)較少的直播課程，因?yàn)閷W(xué)生數(shù)量有限，老師能夠很好的兼顧到每一個(gè)學(xué)生，從而很好的保障上課質(zhì)量；對(duì)于每個(gè)學(xué)生所缺乏的知識(shí)點(diǎn)，能夠進(jìn)行針對(duì)性的直播講解，哪里不會(huì)老師就講哪里的內(nèi)容，積極的查漏補(bǔ)缺。能讓學(xué)生輕松學(xué)到想學(xué)的知識(shí)。對(duì)于在校學(xué)生而已，他們有很多自己空閑的時(shí)間，只要充分利用小班課的學(xué)習(xí)方式，能夠輕松提升自己的成績(jī)。

二、直播小班課有什么功能？

1、自動(dòng)分班：因?yàn)樾“嗾n的人數(shù)是有限制的，所以需要將學(xué)生分成好幾個(gè)班級(jí)；而系統(tǒng)會(huì)根據(jù)人數(shù)自動(dòng)進(jìn)行分班，多余的學(xué)員自動(dòng)分班排課，以避免潛在流量流失。

2、動(dòng)態(tài)換班：除了自動(dòng)分班之后，直播小班課還能實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)分班，也就是根據(jù)用戶的需求進(jìn)行調(diào)整，比如說(shuō)：學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、提問頻率、做題效果等，確保學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度都保持一致。

3、人數(shù)設(shè)定：雖然是小班課，帶哪哈死也需要支持人數(shù)設(shè)定功能，常見的設(shè)定有1v1、1v6、1v16三種，老師可根據(jù)自身實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整。

4、簽到點(diǎn)名：為了確保學(xué)員能夠按時(shí)上課，小班課上面會(huì)有專門的簽到功能，學(xué)員需要在上課前進(jìn)行簽到；老師也可以線上點(diǎn)名，讓學(xué)生來(lái)進(jìn)行回答問題，了解掌握情況。

三、直播小班課有什么特點(diǎn)？

相對(duì)于直播大班可來(lái)說(shuō)，小班課更具有針對(duì)性、互動(dòng)性、隨時(shí)提問、滿足個(gè)性化提問的教學(xué)特點(diǎn)，能夠很好的還原真實(shí)互動(dòng)可通，實(shí)現(xiàn)全面互動(dòng)教學(xué)。通過(guò)直播小班課還可以滿足多人實(shí)時(shí)互動(dòng)的教學(xué)需求，支持講師使用白板、課件展示、學(xué)員提問等互動(dòng)操作。